Treść strony
plan pracy szkoły na rok 2023/2024
Plan Pracy Szkoły Podstawowej Specjalnej nr 33
z Oddziałami Przyszpitalnymi
im. Jana Brzechwy w Chorzowie
Rok szkolny 2023/2024
Dydaktyka
Cel: Doskonalenie procesu dydaktycznego, indywidualizacja podejścia do dziecka, działanie ukierunkowane na osiąganie jak najlepszych wyników.
Obszar / zadanie
|
Sposób realizacji
|
Odpowiedzialni
|
Termin
|
Organizacja procesu nauczania
|
- stworzenie i zatwierdzenie szkolnego zestawu programów nauczania
- monitorowanie realizacji podstawy programowej i ramowych planów nauczania
- zaplanowanie i wprowadzenie poprawek do Statutu Szkoły
- protokołowanie posiedzeń Rad Pedagogicznych i uchwał
- przygotowanie arkusza organizacyjnego i jego aneksów
- przygotowanie tygodniowego planu zajęć
- przygotowanie harmonogramu dyżurów śródlekcyjnych
- przygotowanie planów pracy zespołów, biblioteki, świetlicy, pedagoga
- półroczne oraz roczne podsumowanie realizowanych planów pracy
|
Dyrektor, protokolanci,
przewodniczący zespołów
|
wrzesień 2023
luty 2024
oraz wg terminarzy szczegółowych
czerwiec 2024
|
Dokumenty szkolne
|
- opracowanie Planu pracy szkoły, Planu nadzoru pedagogicznego i Kalendarza roku szkolnego
- opracowanie Programu wychowawczo-profilaktycznego w porozumieniu z Radą Rodziców; uchwalenie przez RR
- opracowanie Programu realizacji doradztwa zawodowego
- opracowanie planów pracy zespołów
|
Dyrektor Wychowawcy klas
|
Wrzesień 2023
|
Indywidualizacja procesu nauczania
|
- opracowanie programów IPET przez powołane zespoły
- omówienie programów IPET z rodzicami
- objęcie dzieci posiadających zalecenia z PPP bądź objętymi pomocą na podstawie obserwacji adekwatnymi do potrzeb zajęciami
- bieżąca realizacja w procesie nauczania zaleceń z poradni
- stosowanie metod nauczania adekwatnych do potrzeb i możliwości uczniów – praca w zespołach uczących w klasie w celu bieżącego rozpoznawania potrzeb , mocnych i słabych stron uczniów
|
Wychowawcy klas Psycholog logopeda
|
Wrzesień 2023
|
Nauczanie
|
- nauczanie poprzez doświadczanie
- stosowanie metod aktywizujących
- realizacja założeń przyjętych w szczegółowych planach pracy zespołów
- praca z wykorzystaniem TIK
- wykorzystanie w procesie nauczania pracowni kuchennej, sali integracji sensorycznej, biblioteki
|
Wszyscy nauczyciele, specjaliści, powołane zespoły
|
Cały rok wg przyjętych planów lekcyjnych
|
|
- wykorzystywanie pedagogiki Froebla, pedagogiki zabawy
- motywowanie ucznia poprzez ocenianie z elementami oceniania kształtującego
- doskonalenie pracy w zakresie udzielania informacji zwrotnej uczniowi
- kształtowanie pożądanych postaw obywatelskich i patriotycznych m.in. poprzez obchody
świąt narodowych, współpracę z instytucjami kultury, wdrażanie uczniów do samorządności,
- objęcie uczniów pomocą psychologiczno – pedagogiczną – realizacja szkolnej procedury w tym zakresie
|
|
|
Realizacja podstawy programowej
|
- opracowanie zestawu programów i podręczników
- monitorowanie realizacji podstawy programowej podczas obserwacji lekcji
- sprawowanie przez dyrektora kontroli w ramach nadzoru pedagogicznego w zakresie płynności programu nauczania
|
Dyrektor, nauczyciele
|
Cały rok
|
Biblioteka szkolna
|
- udostępnianie książek, innych źródeł informacji i materiałów bibliotecznych;
- tworzenie warunków do poszukiwania, porządkowania i wykorzystywania informacji z różnych źródeł oraz efektywnego posługiwania się technologią informacyjną;
- rozbudzanie i rozwijanie indywidualnych zainteresowań uczniów;
- wyrabianie i pogłębianie u uczniów nawyku czytania i uczenia się;
- organizowanie różnorodnych działań rozwijających wrażliwość kulturową i społeczną;
- gromadzenie podręczników, materiałów edukacyjnych, materiałów ćwiczeniowych i innych materiałów bibliotecznych;
- gromadzenie i udostępnianie aktów prawa wewnątrzszkolnego zgodnie z wykazem ustalonym przez dyrektora szkoły.
|
Bibliotekarka
|
Cały rok
|
Wychowanie i opieka
Cel: Kształtowanie postaw ukierunkowanych na poszanowanie drugiego człowieka, środowiska oraz siebie, stworzenie warunków gwarantujących pełne bezpieczeństwo oraz sprzyjających integracji i tworzeniu prawidłowych relacji międzyludzkich. Dbałość o bezpieczeństwo fizyczne i psychiczne uczniów.
Obszar / zadanie
|
Sposób realizacji
|
Odpowiedzialni
|
Termin
|
Organizacja procesu wychowawczo -
opiekuńczego
|
- monitorowanie pracy świetlicy, dbałość o zagospodarowanie czasu pobytu na świetlicy
- modyfikowanie planu dyżurów śródlekcyjnych w zależności od potrzeb bieżących
- zapewnienie opieki pielęgniarki i realizacji programów prozdrowotnych
- opracowanie, wdrożenie i monitorowanie procedur bezpieczeństwa w szkole
- nadzorowanie prawidłowego funkcjonowania szkolnego monitoringu
|
Dyrektor, wyznaczeni nauczyciele
|
Cały rok
|
Działania wychowawcze
|
- opracowanie przez nauczycieli-wychowawców planów pracy wychowawczej w swoich klasach
- współpraca wychowawców z rodzicami w kwestiach dotyczących podejmowania działań wychowawczych w ich klasach
- oddziaływanie wychowawcze poprzez ogólnoszkolne akcje, konkursy, wycieczki i uroczystości szkolne propagujące właściwe zachowania,
- budowanie pozytywnych relacji rówieśniczych wśród uczniów
|
Pedagog i wyznaczony nauczyciel
|
Wrzesień 2023
Cały rok
|
Dbałość o bezpieczeństwo i dobrostan psychiczny
dzieci i uczniów
|
- regularne spotkania zespołów uczących w klasie i reagowanie na pojawiające się niepokojące sygnały związane z kondycją psychiczną uczniów
- uruchomienie zajęć kształtujących kompetencje emocjonalno–społeczne , objęcie nimi potrzebujących uczniów
- stały kontakt ze specjalistami z Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej zgodnie z potrzebami uczniów
- codzienna dbałość o kształtowanie pozytywnego klimatu szkoły poprzez: rozmowy z uczniami i rodzicami, postawę otwartą na poszukiwanie różnych, efektywnych rozwiązań pojawiających się problemów, włączanie rodziców w działania szkolne
- dbałość o przepływ informacji między nauczycielami
|
Wyznaczeni nauczyciele Dyrektor Psycholog
wszyscy nauczyciele
|
Cały rok
Od września w miarę potrzeb
|
Kształtowanie samorządności
|
- przeprowadzenie wyborów do samorządów klasowych
- przeprowadzenie wyborów do Samorządu Uczniowskiego
- w miarę możliwości włączanie uczniów do współdecydowania o wydarzeniach szkolnych
- uczestnictwo przedstawicieli Samorządu Uczniowskiego w szkolnych uroczystościach
- organizowanie przez SU szkolnych akcji np. Walentynki, Mikołajki
|
Opiekun SU Wychowawcy
|
Cały rok
|
Propagowanie zdrowego stylu życia
|
- popularyzacja aktywności ruchowej w czasie wszystkich zajęć edukacyjnych
- Projekt unijny ,,Zdrowe odżywianie, piękne życie”/Healthy food,beautiful life”/
- propagowanie zdrowego odżywiania się w czasie wszystkich zajęć edukacyjnych
- organizacja zajęć poświęconych zdrowemu stylowi życia,
- współpraca z pielęgniarką szkolną,
- organizacja dnia sportu i zawodów wewnątrzszkolnych
- organizowanie zdrowego żywienia dzieci przez stołówkę
|
Dyrektor
Wszyscy nauczyciele
|
Cały rok
|
Działania proekologiczne
|
- udział w akcji „Dzień Ziemi”
- segregacja śmieci , prowadzenie działań edukacyjnych w tym zakresie
- zbiórka surowców wtórnych
- organizacja konkursów tematycznych
|
Wszyscy nauczyciele
|
Cały rok
|
Świetlica szkolna
|
- dbałość o właściwą organizację pracy zgodną z wewnętrznymi przepisami i zasadami BHP
- przestrzeganie procedur podczas przyjmowania dzieci i wydawania ich rodzicom zgodnych z aktualnym regulaminem i procedurami świetlicy szkolnej
- rzetelne prowadzenie dokumentacji
- podejmowanie działań wychowawczych poprzez angażowanie dzieci w konkursy o wybranej tematyce wg terminarza konkursów świetlicy szkolnej
- przygotowywanie wystaw prac dziecięcych
- organizacja wydarzeń na świetlicy szkolnej wg przyjętego terminarza
|
Nauczyciele świetlicy
|
Cały rok
|
Współpraca ze środowiskiem
Cel: Szkoła współpracuje ze społecznością lokalną w celu wspierania wzajemnych działań oraz promuje partnerstwo pomiędzy domem i szkołą.
Obszar / zadanie
|
Sposób realizacji
|
Odpowiedzialni
|
Termin
|
Współpraca na
płaszczyźnie szkoła – Rada Rodziców
|
- obecność dyrektora na zebraniach Rady Rodziców - przedstawianie informacji na temat działalności szkoły, opiniowanie różnych obszarów działań, realizowanie zapisów prawnych dotyczących współpracy z Radą Rodziców
- zapraszanie przedstawicieli Rady Rodziców na uroczystości szkolne
- współorganizowanie wraz z Radą Rodziców imprez szkolnych
- otwartość na zgłaszane przez Rady Rodziców propozycje, branie pod uwagę wniosków RR
- wspomagania statutowej działalności szkoły przez Radę Rodziców,
- planowania wydatków szkoły i podejmowania działań na rzecz pozyskiwania dodatkowych środków finansowych przez Radę Rodziców,
- planowania działań opiekuńczo –wychowawczych i dydaktycznych.
|
Dyrektor, wszyscy nauczyciele
|
Cały rok
|
Współpraca z innymi szkołami i instytucjami
|
- udział przedstawicieli szkoły w spotkaniach z lokalnymi władzami
- wymiana doświadczeń i podejmowanie wspólnych inicjatyw z sąsiednimi szkołami,
- aktywny udział w inicjatywach okolicznych domów kultury, bibliotek oraz instytucji kultury z terenu miasta
- współpraca z wyższymi uczelniami w ramach prowadzonych przez nie akcji kierowanych do szkół oraz w związku z opieką nad praktykami studenckimi
- organizacja wyjść do instytucji kulturalnych (biblioteki, uczelnie, muzea, poradnie)
- współpraca z okolicznymi przedszkolami
|
Dyrektor, wszyscy nauczyciele
|
Cały rok
|
Szkoła Przyszpitalna
Cel: stworzenie bezpiecznych warunków do nauki, wspieranie chorych uczniów.
Obszar / zadanie
|
Sposób realizacji
|
Odpowiedzialni
|
Termin
|
Działalność terapeutyczna w szkole przyszpitalnej
|
- zapobieganie powstawaniu ujemnych skutków izolacji spowodowanej chorobą i pobytem w szpitalu przez stworzenie warunków do prawidłowej adaptacji
- pomaganie choremu dziecku w przezwyciężaniu trudności spowodowanych chorobą i obniżoną sprawnością psychofizyczną oraz zmianą sytuacji społecznej, tworzenie atmosfery akceptacji
- wspieranie uczniów w podejmowanych działaniach, zachęcanie do maksymalnej samodzielności, aktywności umysłowej, czytelniczej i artystycznej
- dostosowanie wymagań do możliwości ucznia
|
Nauczyciele szkoły przyszpitalnej
|
Cały rok
|
osoba odpowiedzialna za treść: redakcja, dnia: 2023-09-17 utworzony: 17-09-2023 / modyfikowany: 17-09-2023 wprowadził(a): REDAKCJA rejestr zmian
|